论文部分内容阅读
本文分析了一般本科院校的高校理工科相关专业在网络工程的实践技能培养模式上存在的弊端，探讨了优化网络工程实验实训教学模式的途径与方法，提出将网络仿真工具应用于计算机网络实验教学、搭建虚拟网络实验平台、强调学生在实验中的主体作用、加强教师实践能力的培训、开放实验室、加强校内校外实训基地的建设等多种优化策略。实践证明这些优化方案在网路工程实验环节中取得了良好效果。