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近年来,多种新型教学模式的借鉴和应用,对提高教学质量起到积极作用.但总体而言,传统教学模式在医学院校解剖学课堂上仍然处于统治地位,学生被动接受知识的填鸭式教育现状未有根本性改变[1].任务驱动教学法是以目标任务为导向,以学生为中心,以教师为指导,利用各种教学资源、情景、协作、交互等要素充分发挥学生的主动性、互动性和创新精神的一种教学方法[2].目前任务驱动教学法已在高校英语、计算机、法学、营销学、会计学等学科的教学中得到了应用,积累了不少的经验,但在医科教学中的应用还较少.