提高教学能力 增强思想政治理论课的实效性和吸引力

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaoshuang1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全面提升教师素质,尤其是提高教师的教学能力,是提高思想政治理论课教学质量和水平的关键。教师作为将教材引入课堂的中介,是保证教学效果的中心环节。创新教学理念和教学方法、善于运用现代教学技术手段和提高教学语言的表达能力、完善人格魅力、科学的自我反思是提高教学能力的有效途径。
其他文献
结构抗震设计中,概念设计至关重要,通过设计工作的实践和对《建筑抗震设计规范》GB50011—2001规范的学习,总结了抗震概念设计的一些要点。
日本实行分税制,国税厅-国税局-税务署构成了该国的税收征管系统,负责所得税、法人税、继承税、地价税、消费税、酒税、烟草税等税种的征收管理。日本的税收征管法律体系参照德国
定义了一种新的右上导数,并且利用这一右上导数定义了几类广义凸性条件,进而讨论了最优化问题的最优性及对偶理论。
邱苑华教授提出了一个群组决策的特征根法GEM,为决策支持系统中的专家选择开辟了新路,但文中主要定理所需要的条件是不满足的。本文作者给出了反例,并提出了使用特征根法时的一个准
本文从植物的色彩与应用分析入手,探讨试图将配色美学应用于景观环境设计,即如何发挥景观环境中各种色彩的特点,创造景观环境色彩美和色彩功能的问题,并分析了不同景观环境中
目的 探讨城镇居民糖尿病患病率和空腹血糖受损的情况。方法 群体随机抽样调查方法,检测空腹血糖。对血糖检测异常者均由调查者按照糖尿病诊断标准进行复查确诊,并作年龄、性
期刊