初中语文启发式教学中互动探究课堂的有效应用探析

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新课标的实行要求改变传统的教学方式,强调学生自主学习,要求建立师生间良好的交流平台,主张师生间交流沟通,与此同时更加关注学生学习兴趣、探索精神的培养.教师有效运用启发式教学法可以引导学生积极深入地思考,独立寻求答案,让学生学会分析问题和解决问题,掌握知识的同时发展了各种能力,形成了正确的价值观.
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