【摘 要】
：
教学情境是思想品德课课堂教学不可缺少的重要组成部分,教学情境创设的成功与否将直接影响课堂的教学效果。教师可以通过创设问题性情境、文本性情境、艺术性情境、故事性情
论文部分内容阅读
教学情境是思想品德课课堂教学不可缺少的重要组成部分,教学情境创设的成功与否将直接影响课堂的教学效果。教师可以通过创设问题性情境、文本性情境、艺术性情境、故事性情境和活动性情境等策略提高课堂效率。
Teaching situation is an indispensable part of the classroom teaching of ideological and moral character. The success of teaching situation creation will directly affect the teaching effect of the classroom. Teachers can improve classroom efficiency by creating strategies such as problem situations, textual situations, artistic situations, story situations, and activity situations.
其他文献
通过对陕西高职院校大学生心理健康问题的调查研究,全面客观地了解陕西高职院校大学生的心理健康现状,从而发现陕西高职院校大学生心理健康及教育方面存在的问题和根源,为进
【摘要】心理健康教育是素质教育的重要组成部分，中学生处在特殊的心理发展阶段，容易产生这样那样的心理问题。农村中学较之城市有一定差距，农村中学的心理健康教育还存在一些问题，本文通过对农村中学心理健康教育存在的问题和实施对策的介绍，为提高我国农村中学心理健康教育水平提供帮助和借鉴。 【关键词】农村中学 心理健康教育 中学生正处于个体从儿童期向青年期过渡的时期，生理上迅速成长，但心理发展却相对滞后，
采用中药保留灌肠联合吡喹酮治疗血吸虫性结肠病并观察其临床疗效,结果显示,经过1~2个疗程治疗后总有效率可达95%。
The use of traditional Chinese medicine retention en
尽管高考对学生的要求是很高的,但它并未脱离中学生原有的学科知识体系,所谓“题目在书外,题根在书中”。因此,高考并不神秘,更不可怕。那么,如何提高政治课的复习效率呢?我
悦纳本是佛教的一个名词,在这里借用为人能否在心理上喜悦地去接受自己所面对的一切,做到悦纳是一个人心理健康的表现。悦纳大致指三个方面:悦纳自我,悦纳他人,悦纳现实。
E
目前,社会的发展带动了教育改革的发展,让教育教学工作的内容更多的贴近生活也成了近代教育工作的目标。但是,这一目标的实现道路上面临着重重阻碍。就小学教育阶段中的数学
留守学生由于缺乏亲情、缺乏家庭教育而容易出现一些心理问题,严重影响了其学习生活和健康成长。以中学教师的视角分析留守学生存在的主要心理问题,并从五个方面提出解决留守
武德沃斯,又译吴伟士,美国著名的心理学家,哥伦比亚机能主义心理学派的典型代表,因其动机心理学的提出和《实验心理学》一书的出版而闻名于心理学界。他是一个低调的人,一个
肝硬化是各种慢性肝病的晚期阶段,并发门静脉血栓(PVT),是其严重并发症之一。由于其高病隐匿,大多数患者并发门静脉高压时才得以发现,这时血栓已出现不同程度机化,内外科处理
期中考试后,李然来到我办公室,小心翼翼地问:“老师,您有时间吗?”看着她憔悴的面容,我答道:“有时间,出什么事了?”“老师,这次考试,我的成绩退步了,现在我的压力特别大,晚