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来源 :考试周刊 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
中职学校的学生绝大多数是中考失败者,也是在初中阶段的“被遗忘的一群”,缺乏明确的学习目标和学习动机,没有养成较好的学习习惯,对学习不感兴趣,纪律意识和自控能力较差,入校后经常违纪。而学校对学生各个方面的教育,归根结底是体现在学校的最基本单位——班级的管理上,因而,最终的担子落在班主任身上。将中职学校的班主任工作做好、做到位,不是一件易事。这就要求班主任在管理班级时讲究方法、策略和艺术。 一、给予
【作 者】
:
潘刚
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2013年80期
【关键词】
:
中等职业学校
班主任
中职学校
学习习惯
自控能力
学习目标
学习动机
学生
讲究方法
基本单位
管理班级
初中阶段
失败者
中考
意识
艺术
养成
兴趣
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