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全员育人的德育理念在中国教师队伍中呼吁了多年,但真正能落到实处的又有多少所学校呢?尤其是在县级以下的农村中小学校,班级中无论大小事情或什么问题全压在班主任的身上,德育工作一直都成为少数政工干部和班主任的事.这些是与全员育人的大德育观相悖的.随着构建和谐社会不断深入的今天,认识问题的症结所在,落实全员育人的德育理念就不再是一句空话了.