冬奥会背景下黑龙江省校园冰球运动的发展机遇与策略探究

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  本文分析了黑龙江省校园冰球的发展机遇,并采用文献资料法和专家访谈法提出了发展趋势。 发展校园冰球,有利于种植冰球后备人才,促进冰球可持续发展,丰富校园文化,促进青少年身心协调发展,夯实冰球群众基础,助力体育强国建设。校园冰球的发展机遇:政策红利推动校园冰球的实施,举办冬奥会助力校园冰球的发展,冰球的国际合作。 提出发展策略:加强兴趣引导,激发学生内在动力;完善政策体系,建立校园冰球工作机制;加强经费保障,设立专项发展资金;优化竞赛体系,开辟人才上升通道;因地制宜,推进校园冰球基础设施建设;开发冰球师资资源,开设特色冰球课程。
  2019年6月,教育部、发改委、财政部、国家体育总局等部委颁布了《关于加快全国青年冰雪运动进入校园的指导方针》,以充分利用2022年北京冬奥会作为重大机遇,加快冰雪运动的普及和完善,积极推进冰雪活动,鼓励和引导幼儿参与冰雪运动,努力实现“3亿人参与冰雪运动”的目标。
  1 校园发展冰球的意义
  1.1 储备厚植冰球人才,促进冰球的可持续发展
  冰球后备人才是冰球发展的源泉,为冰球的发展注入了新的活力。 冰球后备人才的培养关系到冰球的全面,协调,可持续发展。
  1.2 丰富校园文化,促进青少年身心和谐发展
  校园冰球赛事的蓬勃发展,不仅使校园成为高层次人才的培养基地,而且可以培养更加深厚和长远的体育文化,丰富校园文化活动。青年是身体发育的敏感时期。 通过参加冰球训练和比赛,实现增强体质,塑造人格的功能,即达到“文明其精神,野蛮其体质”的重大意义,最终促进其身心协调发展。
  1.3 加强冰球运动的群众基础,建设体育强国
  冰球是冰雪运动的重要组成部分,校园是冰球发展的基础。 校园冰球的广泛发展,有助于进一步扩大体育人口,实现竞技冰球与大众冰球的协调和相互促进提升冰球影响力,推动校园冰球,群众冰球发展,不断增加冰球人口,弘扬冬奥文化,助力2022年冬奥会,推动体育强国建设。
  2 黑龙江省校园冰球发展机遇
  2.1 政策红利促进校园冰球实施
  相关政策的宏观调控,有助于推动冰雪运动的蓬勃发展。 国家颁布和制定了《冰雪运动发展规划(2016-2025年)》、《关于加快进入国家冰雪运动公园的指导意见》、《中国冰棍运动发展规划》、《2022年中国冰棍运动规划》等多项冰雪运动发展政策。
  2.2 冰球运动国际合作深入
  黑龙江省冰球起步较早,但青少年冰球基础薄弱。 北京2022年冬奥会成功申办校园冰球发展搭建国际交流平台。
  3 黑龙江省校园冰球发展策略
  3.1 加强兴趣引导,激发学生内在动力
  青少年作为冰球的主体,其欲望是参与体育运动最原始的动力。 校园冰球的发展要充分把握青少年参与冰球的原始动力,让青少年更直观地感受冰球的魅力。 激发冰球的兴趣和动力。
  3.2 改进政策体系,建立校园冰球机制
  完善的政策体系,为校园冰球的发展提供宏观支持和指导。 在协会实质性改革的背景下,我国政府实行“放管服”政策,为校园冰球的发展提供宽松的政策环境。 因此,政府部门和冰球协会应完善校园冰球的顶层设计,制定校园冰球发展的相关政策。
  3.3 加强财政保障,设立专项发展资金
  充足的资金是推动校园冰球推广普及的动力和激活剂。 因此,要实现校园冰球的有序发展,必须加大财政支持力度,加强资金保障,设立校园冰球发展专项资金,不断促进冰球的发展。
  3.4 優化竞赛体系,开辟人才崛起之路
  竞赛体系是校园冰球发展的核心平台。 以竞赛为媒介,鼓励更多青少年参与竞赛,促进各级人才交流,完善竞赛制度。 有利于冰球运动的可持续发展和青少年身体素质的提高。
  3.5 因地制宜推进基础设施建设
  有利于促进不同地区校园冰球的发展。 首先,因地制宜,重点区域发展。充分利用冰雪优势,通过政府主导的联合社会企业扶持,建立室外冰球运动场,学校以政府购买服务的方式和高标准开展冰球场合作,加大冰球运动场地,设备投入。
  3.6 发展冰球教师资源,发展特色冰球课程
  完善的冰球教师培训体系是校园冰球发展的关键,也是促进校园冰球可持续发展的重要保障。 因此,拓展冰球教师资源,在未来开设专门的冰球课程,以及高标准的冰球场合作,增加冰球运动场地、设备投资,将是一条重要的途径。
  4 结语
  以北京奥运会为契机,进一步扩大冰球的影响力,在校园内培养良好的冰球文化氛围,引导和鼓励幼儿参与冰球运动。逐步夯实冰球后备人才培养基础,推动冰球竞技人才在校园这片沃土上开花结果,促进冰球事业持续健康发展,实现“3亿人参与冰雪运动”目标,助力体育强国建设。
  (作者单位:哈尔滨体育学院)
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