浅谈初中数学课堂教学中导入语的作用及设计方法

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所谓导入语,就是一节课开始引入课题所讲的话,又名导言,俗称开始语或开场白。俗语说:“良好的开端等于成功的一半。”恰当的导入语能够有效地吸引学生的注意力,激发学生的学习动机,使学生较快地进入学习新知识的最佳状态。因此,课堂导入语的设计对一节成功的课堂教学是至关重要的。虽然导入语早已作为一种教学环节成为中学教学内容的一部分,教学科研也常为部分教师和教育名家所涉猎,但目前仍未引起一些教师足够的重视,有人甚至目之为一种雕虫小技而不屑一顾。为了充分发挥导语在数学课堂教学中的作用。我在以下方面作了一些实践和探索。
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