【摘 要】
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新课程强调,教师既是教学的组织者、指导者、合作者和促进者,同时又是重要的课程资源的引领者。因此,教师应自主具备新的课程意识,这对丰富课程资源、促进自身专业成长都具有
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新课程强调,教师既是教学的组织者、指导者、合作者和促进者,同时又是重要的课程资源的引领者。因此,教师应自主具备新的课程意识,这对丰富课程资源、促进自身专业成长都具有重要的意义。真正的课程意识是什么,强化课程意识有何重要性,提升课程意识的途径有哪
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