【摘 要】
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在课堂提问中提高教学效果《现代中小学教育》2011年第4期刊发了宁波鄞州区教师进修学校余吕明的《数学教学中课堂提问的设计策略》一文。文中指出,课堂提问是课堂教学中的重
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在课堂提问中提高教学效果《现代中小学教育》2011年第4期刊发了宁波鄞州区教师进修学校余吕明的《数学教学中课堂提问的设计策略》一文。文中指出,课堂提问是课堂教学中的重要一环,好的课堂提问能揭示矛盾、辨别正误、唤
In the classroom questions to improve teaching effectiveness “Modern Primary and Secondary Education” 2011 the fourth issue of Ningbo Yinzhou District teacher training school Yu Luming’s “mathematics teaching classroom questioning design strategy” one article. The article points out that the classroom questioning is an important part of classroom teaching, good classroom questions can reveal the contradictions, distinguish right from wrong, call
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