户外素质拓展训练对学生的影响研究——以常州市北郊高级中学高三毕业生为例

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拓展训练可以让参训学员通过体验活动认识自身的潜能,认识自身的群体作用,启发个人的创造力与想象力,提高解决问题的能力。本文将以常州市北郊高级中学高三毕业生为研究对象,采用文献资料法、访谈法等方法对户外素质拓展训练对高三毕业生的影响探讨、分析,获得相应的结论。
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