【摘 要】
：
合作学习是语文新课标所倡导的课堂学习模式,团结品质、合作意识是新课标中需要培养学生养成的品质.合作学习的课堂模式能够提升课堂效率,有效地培养学生合作意识、团队精神,
【机 构】
：
山东德州禹城市高新技术开发区三里桥学区小学
论文部分内容阅读
合作学习是语文新课标所倡导的课堂学习模式,团结品质、合作意识是新课标中需要培养学生养成的品质.合作学习的课堂模式能够提升课堂效率,有效地培养学生合作意识、团队精神,是异于传统教学模式的新教学模式.在教学实践中不断摸索、探究合作学习高效课堂的构建策略,是新时代小学教师的使命.笔者认为,对于合作学习模式的良好运用的实质就是构建尽可能高效的语文课堂.基于此,本文探究了关于合作学习课堂的构建策略.
其他文献
小学阶段的孩子刚刚步入系统的教学模式,天性中的天真好奇还没有被完全限制,有着丰富的情感和想象力.音乐正是一门将学生的感官作为桥梁,给予学生美感的学科.教师可以通过音
超过10万人次的消费者亲身体验:新加坡上市公司支持;3000万巨资投入;10位专业研究员12年呕心沥血的科研结晶;3项国家发明专利……有着如此雄厚背景的“体量”产品,将会对解酒
柔软、干净、易造型的粘土最适合孩子们的手工材料之一,通过双手的揉、搓、捏、贴、压等动作,迷人的小动物、可口的美食、新鲜的水果就能神奇地从手中产生.
伴随着我国现代教育形式的不断发展,学校教育越来越重视对学生综合能力的培养.基于三生教育理念下,课堂教学应该充满活动,所以教师需要本着新课程目标改革下的教学理念落实“
在语文这门基础性的学科中做好情感教育,让学生对于语文这门学科拥有一定的学习兴趣,提升学生的语文学习有效性,让学生深入理解语文知识,增强学生的文学素养,提升学生的课堂
低年级的识字教学中,由于孩子年龄段的特点,更形象直观的象形文字,更容易被接受被记住.因此在低年段的识字教学中,应注重对汉字音形意相结合的方式,这样就能使学生了解到更为
小学数学课堂教学中引入数形结合教学思想,需要根据教学内容来科学合理地运用图形,有效利用图形来拓展小学生的数学思维,从而做到数与形的相互结合.小学数学本就是一门非常重
课堂提问在小学课堂教学中是一种非常重要的教学方式,能够设置疑问、激发学生的兴趣、引发学生的思考,在课堂教学中,教师设置问题的质量可以直接影响到教学的质量.小学美术折
随着新课标理念的不断完善,要求老师能够按照新的理念进行教学的改革,这在初中阶段的历史教学之中也不例外.教育要根据学生的具体情况进行分析,利用新课标的新理念进行历史的
音乐是情感的艺术,在音乐教学中要重视情感培养,可以利用创设课堂情境的手段达到教学目的,我国著名的音乐家冼星海说:“音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是