【摘 要】
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随着高考改革的临近,语文在学生学业中的权重即将加大,增强学生阅读能力、提高学生语文素养是学生、家长及社会的迫切需要,也成为我们语文课堂教学的必须研究的重要课题.而群
【机 构】
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四川省达州市宣汉县樊哙镇小学 四川宣汉 636168
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随着高考改革的临近,语文在学生学业中的权重即将加大,增强学生阅读能力、提高学生语文素养是学生、家长及社会的迫切需要,也成为我们语文课堂教学的必须研究的重要课题.而群文阅读教学方式正弥补了传统教学的不足,本文从群文阅读的含义入手,进而分析当前阅读教学效能低下的原因,针对性地提出了在小学语文教学中的群文阅读教学策略.
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