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据调查，农村初中学生在校外的活动有以下一些特点：1．群体性。以自然村为单位，学生相对集中在某几个村落，呈现出群体性活动的特点，不分年级高低，常聚在一起活动。例如：收割季节经常相互帮助做农活，聚在一起看电视、打牌等。这些群体也有为一点小事经常起哄，甚至打架。群体中高年级的学生常教唆低年级的同学参与违纪活动。这种活动的影响在于：一方面增强了团结互相精神和与人交流的能力，低年级同学在高年级同学的带领下，能更快更好地适应初中生活；但另一方面，所谓“近墨者黑”，部分同学辨别是非及自控能力差，群体中有部分人操行欠佳，