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【正】一、银川市高中物理教师知识结构的现状在新课程背景下,优化和完善物理教师的知识结构是教师教育的重要任务,研究当前中学物理教师的知识结构现状,将为新课程的物理教师知识结构构建提供实践基础。本次通过对银川市12所高中物理教师知识结构的调研,了解到当前银川市中学物理教师知识结构现状如下:1.物理科学知识一是对新增教学内容的胜任度。高中物理新课程在内容体系上发生了一些新的变化,增加了许多现代物理学知识,