【摘 要】
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语文是小学阶段的重要课程,也是一门实践性较强的科目,对于学习母语、学习其他学科、感知情感、培养道德都具有非常重要的启蒙与开发作用。陶行知先生所提出的“教学做”合一
【机 构】
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浙江省杭州市余杭区杭州二中树兰实验学校,311100
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语文是小学阶段的重要课程,也是一门实践性较强的科目,对于学习母语、学习其他学科、感知情感、培养道德都具有非常重要的启蒙与开发作用。陶行知先生所提出的“教学做”合一思想对小学语文教学有很强的指导意义,正是在开展教师活动时应围绕陶行知先生的理论思想,引导学生进行深入探究,并通过深入思考提高课堂教学质量,使学生在实践中能够切身体会到知识的强大魅力,打造小学语文高效课堂。
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