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课程建设是推动学校发展的主要动力。围绕学校课程规划的核心要素,以常州市觅渡教育集团课程建设为例,从学校课程的基础和问题、理念与目标、设置与实施三方面阐述了学校课程规划的制订思路和主要框架,呈现了以育人目标为引领的学校课程建设的思考。
育人目标引领下的学校课程建设与思考
【摘 要】
：
课程建设是推动学校发展的主要动力。围绕学校课程规划的核心要素,以常州市觅渡教育集团课程建设为例,从学校课程的基础和问题、理念与目标、设置与实施三方面阐述了学校课程
【机 构】
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江苏省常州市觅渡教育集团;
【出 处】
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教育视界
【发表日期】
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2004年期
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