【摘 要】
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一、关爱学生,激发学困生的学习热情我们知道,学习困难的学生由于成绩较差,他们在班集体中往往会感到孤独和自卑。他们大多对学习失去自信,性格也比较孤僻,不爱与人交往。面
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一、关爱学生,激发学困生的学习热情我们知道,学习困难的学生由于成绩较差,他们在班集体中往往会感到孤独和自卑。他们大多对学习失去自信,性格也比较孤僻,不爱与人交往。面对这样的学生,我们首先解决的不是如何让他们学会解题方法,按时完成作业,提高学习成绩,而是要多去关心他们,了解他们,给予他们更多的关爱、尊重和信任。因为“没
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