校外教育共生系统的界定与条件

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一、中小学生校外教育共生系统要素界定与分析1、校外教育系统共生单元界定。在家庭教育中,孩子和家长都是共生单元;在学校教育中,中小学生、教师、校长、学校工作人员是共生单元;在社会教育中,在公益性的校外教育机构中,有教育管理部(官级)、教育部门(部级)、校外教育指导小组、校外教育专业委员会;这些部门是共生单元,对校外教育工作进行管理。
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