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德育是各年段教学管理工作的重中之重,而小学阶段是学生养成性格的重要阶段,所以班主任需要做好此阶段的德育工作,为学生未来的良好发展及健康成长打好基础.新时期的小学德育工作对班主任提出了更高的要求,需要其采取科学有效的管理方式和教育手段,让学生学习文化知识的同时,获得综合素养及思想道德水平的提升,有效落实德育工作.本文针对新时期小学班主任德育工作的有效途径展开分析.