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随着教学改革的深入开展,以学生为主体,注重能力培养已成为新的教学理念.在培养护生综合能力的教学中,现应用开放式教学模式,创设教学情境,运用提问、小组讨论、上台演示、角色扮演等教学方式,采用多样化、现代化的教学手段,取得了良好的效果.
两种教学模式培养护生急救技能的比较
【摘 要】
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随着教学改革的深入开展,以学生为主体,注重能力培养已成为新的教学理念.在培养护生综合能力的教学中,现应用开放式教学模式,创设教学情境,运用提问、小组讨论、上台演示、角
【机 构】
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河南省洛阳卫生学校471001
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2003年11A期
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