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小学语文课堂合作学习有效教学策略探究
小学语文课堂合作学习有效教学策略探究
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangrc123
【摘 要】
:
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式,在合作中学习,在学习中合作,已成为基础教育中不可轻视的内
【作 者】
:
杨亚彬
【机 构】
:
福建省漳州市漳浦县佛昙中心学校,福建漳州363208
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
新课改
小学语文
合作学习
有效策略
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合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式,在合作中学习,在学习中合作,已成为基础教育中不可轻视的内容。有效的开展合作学习能调动学生的探究学习兴趣,让学生围绕着共同的学习任务和学习目标展开有深度的学习,提高语文课堂效率。
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