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灵活使用新教材巧妙创设教学情境,设计出新颖的教学过程,把枯燥的数学知识转化为激发学生求知欲望的刺激物,引发他们的进取心.如何通过创设现实的、有趣的、富有挑战性的情境进行有意义的教学活动,来提高教学效果呢?
巧妙创设教学情境使数学教学兴趣化
【摘 要】
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灵活使用新教材巧妙创设教学情境,设计出新颖的教学过程,把枯燥的数学知识转化为激发学生求知欲望的刺激物,引发他们的进取心.如何通过创设现实的、有趣的、富有挑战性的情境
【机 构】
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江苏省泗洪县第三中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年10期
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