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数学教学追求美体现了素质教育原则,能使学生在愉快中学好数学知识的同时,培养思维能力、数学应用能力、创新意识;培养学生高尚的素质和良好的道德情操。
浅谈数学教学与数学美
【摘 要】
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数学教学追求美体现了素质教育原则,能使学生在愉快中学好数学知识的同时,培养思维能力、数学应用能力、创新意识;培养学生高尚的素质和良好的道德情操。
【机 构】
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长春工程学院吉林长春130000
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2007年7期
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