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在课堂教学中，教师除了“教”的任务外，还有一个“管”的任务，也就是协调、控制课堂中各种教学因素及其关系，使之形成一个有序的整体，以保证教学活动的顺利进行。课堂管理就是教师在教学活动中，利用时间和空间建立一个有效的学习环境，创设良好的学习环境。为减少不良行为而采取的各种手段和措施，从而促进学生积极参与教学活动，实现预定教学目标的过程。