切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :四川解剖学杂志 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
目的研究配偶认知对脑卒中患者负性情绪的影响,为临床干预措施的制定提供依据。方法选取2019年1月~2020年2月我院神经内科收治的220例脑卒中患者为研究对象,按照入院顺序随机
【作 者】
:
刘凤勤
【机 构】
:
商丘市第一人民医院神经内科
【出 处】
:
四川解剖学杂志
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
配偶认知
脑卒中
负性情绪
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
精细化护理干预在小儿支气管哮喘治疗中的应用价值
目的分析精细化护理干预在小儿支气管哮喘治疗中的应用价值。方法选取本院2018年1月~2019年6月收治的92例支气管哮喘患儿作为研究对象,根据护理方式的不同分为对照组和实验组
期刊
支气管哮喘
精细化护理
小儿
治疗
应用价值
中华诗词学会名誉会长、《中华诗词》顾问马万祺先生逝世
中华诗词学会名誉会长、《中华诗词》顾问马万祺先生因病于2014年5月26日18时在北京逝世,享年95岁。马万祺先生是杰出的社会活动家,著名的爱国人士,澳门工商界知名人士,中国
期刊
祺先
学会名誉会长
副主席
生因
标准外伤大骨瓣减压术在重型颅脑损伤患者中的应用效果分析
目的探讨标准外伤大骨瓣减压术在重型颅脑损伤患者中的应用效果。方法选取2018年2月~2019年2月本院神经外科收治的58例重型颅脑损伤患者作为观察对象,根据治疗方式不同分为两
期刊
标准外伤大骨瓣减压术
常规骨瓣减压术
重型颅脑损伤
影响腰椎间盘突出症经皮椎间孔镜治疗疗效的多因素Logistic分析
目的探讨影响腰椎间盘突出症经皮椎间孔镜治疗疗效的相关因素。方法回顾性分析2017年1月至2019年1月本院收治的190例腰椎间盘突出症患者临床资料,收集所有患者临床一般资料及
期刊
腰椎间盘突出症
经皮椎间孔镜治疗
临床疗效
基于知信行理论的细节护理对支气管哮喘急性发作患者的干预效果观察
目的观察分析基于知信行理论的细节护理对支气管哮喘急性发作患者的干预效果。方法选取新乡市中心医院2017年4月~2019年4月期间收治的60例支气管哮喘急性发作患者作为研究对
期刊
知信行理论
细节护理
支气管哮喘急性发作
干预效果
地球是否进入“震动模式”?
事件 2016年3月以来,印尼苏门答腊岛、阿富汗、缅甸、日本九州和厄瓜多尔先后发生了多次震级在7级以上的强震。这是否意味着地球进入了地震活跃期?频繁的强震对中国是否有影响?我们该如何加强对地震的监测和预防? 从世界范围看,地震活动带和火山活动带大体一致,主要集中在地壳强烈活动的地带。世界三大地震带是:环太平洋地震带、欧亚地震带(地中海-喜马拉雅山地震带)和海岭地震带。 ——中国地震局地质研究
期刊
地震活动带
地震活跃期
火山活动
地质研究所
中国地震局
地震前兆
印度板块
日本九州
地震危险区
地震孕育过程
品管圈活动在提高垂体瘤患者尿量统计准确率中的应用价值
目的探讨品管圈活动在提升垂体瘤患者尿量统计准确率中的作用价值。方法建立品管圈活动小组,对神经外科垂体瘤患者尿量的统计进行一系列的研究,包括分析现状、设立目标、分析
期刊
品管圈
垂体瘤
尿量
小骨窗经外侧裂岛叶入路或经颞叶皮质入路显微镜下血肿清除术治疗高血压脑出血的疗效及预后比较
目的研究小骨窗经外侧裂岛叶入路以及经颞叶皮质入路清除高血压脑出血(HICH)的疗效。方法选取2018年1月~2019年2月期间本院收治的100例HICH患者作为研究对象,按照随机数表法
期刊
外侧裂岛叶入路
经颞叶皮质入路
血肿清除率
GCS评分
入党那一刻
http://huailin1973.blog.163.com/blog/static/6383697520115308756628/党的生日要到了。作为一个党员,不由得想起当年入党的时刻。那是1977年6月,我入伍的第二个年头。已经
期刊
入党介绍人
http
在阅读理解教学中培养学生的综合能力--由两节同题异构课想到的
同题异构是不同的教师根据对同一课题的不同理解,从不同的方面进行教学设计、组织教学的过程,是当下最受重视的教研方式之一。对比两节阅读理解教学同题异构课,探寻在阅读理
期刊
阅读理解
同题异构
综合能力
与本文相关的学术论文