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标题常常透露出作者的观点和情感倾向,暗示文章的主旨,串连文章的结构,起到揭示主旨和贯穿全文线索的作用。在现代文阅读考查中,标题题型大致可分为三类:标题的含义是什么;为什么用这个标题;这个标题好不好。这三个题型正好是一组递进题目:是什么_为什么一怎么样?它包含理解分析、概括归纳、评价鉴赏三个能力水平。