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本文针对基础教育课程改革发展对化学师资的要求，分析了高师院校化学教学中实施研究性教学的必要性和可行性，详细介绍了研究性教学开展的流程与方法、教学评价方式及实施后的结果反馈。
高师化学研究性教学的探索与实践
【摘 要】
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本文针对基础教育课程改革发展对化学师资的要求，分析了高师院校化学教学中实施研究性教学的必要性和可行性，详细介绍了研究性教学开展的流程与方法、教学评价方式及实施后的结
【机 构】
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南宁师范高等专科学校化学与生命科学系讲师,海南大学理工学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年20期
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