《成长的收获》教学设计

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【设计思路】歌曲《我怎样长大》选自上海音乐出版社出版的九年义务教育课本五年级第二学期第五单元《成长的收获》。它是故事片《烛光里的微笑》的主题曲。由吴天忍作词,徐景新作曲。影片描述了一位女教师在教育岗位上辛勤耕耘的感人事迹,塑造了“燃尽自己,照亮别人”的人民教师的崇高形象。歌曲采用大调式,3/4拍,二段体结构。整首歌曲的曲调优美抒情,词意简炼,它借“小树”这一形象抒发了孩子们不怕困难、不怕风吹雨打,幸福成长的真切情感。第一乐段共有四个对称乐句,第一乐句曲调平稳,并以亲切语气借物抒情,表现了孩子天真可爱的形象。第二乐句以弱起进入曲中的八度大跳,更增强了孩子们快快长大的那种急切的愿望。第三、第四 【Design Ideas】 The song “How I Grow Up” is selected from the fifth chapter of the fifth semester Compulsory Education textbook “Harvest of Growth” published by Shanghai Music Publishing House. It is the theme song of “The Smile in Candlelight”. Written by Wu Tianren, Xu Jingxin composer. The film depicts a touching story of a woman teacher working hard at education, shaping the lofty image of a teachers of the people who “burn themselves up and light up others.” Songs in major format, 3/4 beat, Sec structure. The melody of the entire song is graceful lyric and concise in meaning. It borrows the image of “little tree” to express the true feelings of children who are not afraid of difficulties, who are not afraid of the wind and rain and grow up happily. The first section of a total of four symmetrical phrases, the first phrase melody smooth, and lyric intimacy tone of borrowing, showing the child’s innocent and lovely image. The second phrase weakly entered the song’s octave jump, but also enhances the kind of children’s desire to grow up quickly. third fourth
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