【摘 要】
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为进一步推进“基础教育课程综合改革示范实验区”建设,探讨下一阶段实验区建设的工作思路,教育部基础教育课程教材发展中心(下称“课程教材中心”)于2015年7月31日在京召开
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为进一步推进“基础教育课程综合改革示范实验区”建设,探讨下一阶段实验区建设的工作思路,教育部基础教育课程教材发展中心(下称“课程教材中心”)于2015年7月31日在京召开实验区专家座谈会。会上,课程教材中心刘月霞副主任指出,建立实验区的目的:一是通过实验区,将教育部的宏观政策转化为具体实践,形成经验,引领区域教育新发展;二是通过深入指导区域改革的方式,引领带动更多区域参与改革。目前,开展实验区建设工作的主要策
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