【摘 要】
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课堂教学作为一种传统的教学模式,要优化课堂教学,就必须从思想上重视课堂效率的作用,把学生作为教学的主体,充分发挥主观能动性的作用,切实改变填鸭式教学,以实现学生的发展
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课堂教学作为一种传统的教学模式,要优化课堂教学,就必须从思想上重视课堂效率的作用,把学生作为教学的主体,充分发挥主观能动性的作用,切实改变填鸭式教学,以实现学生的发展为目标,较好的处理好教与学的关系,全面培养学生的学习能力和思考能力。
Classroom teaching as a traditional teaching mode, to optimize the classroom teaching, we must pay attention to the role of classroom efficiency ideologically, the students as the main body of teaching, give full play to the role of subjective initiative, and actually change the cramming teaching in order to achieve the students Development as the goal, better handle the relationship between teaching and learning, and comprehensively develop students' ability to learn and think.
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