【摘 要】
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目的:探讨盆腔炎住院患者中开展健康教育护理的价值.方法:选择收治盆腔炎患者60例,所有患者均于2017年1月至2018年12月在我院接受治疗,随机分为观察组(n=30)和常规组(n=30).
【机 构】
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景洪市基诺卫生院妇幼保健科 西双版纳666107
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目的:探讨盆腔炎住院患者中开展健康教育护理的价值.方法:选择收治盆腔炎患者60例,所有患者均于2017年1月至2018年12月在我院接受治疗,随机分为观察组(n=30)和常规组(n=30).常规组接受常规护理,观察组同时接受健康教育护理,观察两组护理效果.结果:观察组健康知识掌握评分(95.3±3.6)分,显著高于常规组(70.4±6.1)分(P<0.05).观察组注意自身卫生比例、坚持配合治疗比例显著高于常规组(P<0.05).观察组复发率显著低于常规组(P0.05),干预后观察组SAS评分显著低于常规组(P<0.05).结论:健康教育干预可强化盆腔炎患者对疾病的认知,促进患者形成健康行为,提升治疗效果.
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