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为了进一步加强临床教学理论与实践、理性认识与感性认识的联系，提高学生学习的积极性、主动性，弥补临床见习和实习的不足，本文应用智能教学技术设计原理，开发一智能教学诊治软件。该系统具有操作和练习、对话、测验、问题等功能，利用计算机大容量文字、图片、存储能力，通过人机交互对话，实现综合教学系统模式所应达到的效果。