【摘 要】
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公共事业管理专业的培养定位决定了其教学过程的动态化与实践化。由于诸多因素影响,公共事业管理专业实践教学路径单一且效果欠佳。结合近几年来开展情景模拟教学的实践,探讨
【基金项目】
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2012年江西省重点教改课题“地方多科性本科院校公共事业管理专业人才培养模式研究”(JXJG-12-14-14);2013年江西省教改课题“情景模拟教学在公共事业管理专业教学中的应用研究”(JXJG-13-15-10)
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公共事业管理专业的培养定位决定了其教学过程的动态化与实践化。由于诸多因素影响,公共事业管理专业实践教学路径单一且效果欠佳。结合近几年来开展情景模拟教学的实践,探讨情景模拟教学对公共事业管理专业人才培养的应用价值和开展情景模拟教学的路径。
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