【摘 要】
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求离心率的取值范围问题一直是解析几何的重要内容.它能较好地考查圆锥曲线的基本性质及学生的思维品质,所以倍受命题者青睐,成为目前高考的热点之一.笔者在教学中发现学生在
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求离心率的取值范围问题一直是解析几何的重要内容.它能较好地考查圆锥曲线的基本性质及学生的思维品质,所以倍受命题者青睐,成为目前高考的热点之一.笔者在教学中发现学生在处理这类问题时,思路混乱,条理不清,特别是如何构建不等式,无从下手.本文以近几年高考题为例,谈谈处理该问
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