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本文阐述了加州大学以申请学生在毕业中学的成绩排名为标准的本科录取方法。这种方法不仅可以推动中学的综合素质教育，而且对高等教育多元化也有促进作用。更为重要的是，在社会、经济、教育发展不均衡的情况下，这种方法对于提高高等教育入学机会的公平性有着积极的意义。
如何提高高等教育入学机会的公平性——加州大学本科招生“地方合格性标准”的启示
【摘 要】
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本文阐述了加州大学以申请学生在毕业中学的成绩排名为标准的本科录取方法。这种方法不仅可以推动中学的综合素质教育，而且对高等教育多元化也有促进作用。更为重要的是，在社会
【机 构】
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加州大学校长办公室
【出 处】
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复旦教育论坛
【发表日期】
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2009年6期
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