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近年来,本校大力实行了“一导四环”模式下的课改教研,不断深化教学主题,积极探索如何为学生构建良好的发展体系,以便激发学生的潜能,促进学生全面健康的发展.本文着重分析研究了“一导四环”这种教学模式中“学”这一环节.
论初中语文课堂如何激活学生的学习动力
【摘 要】
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近年来,本校大力实行了“一导四环”模式下的课改教研,不断深化教学主题,积极探索如何为学生构建良好的发展体系,以便激发学生的潜能,促进学生全面健康的发展.本文着重分析研
【机 构】
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赣州市寻乌县第二中学 江西 寻乌 342200
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
：
2018年2期
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