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【摘 要】要科学地运用大学生思想政治教育资源，首要的任务就是要研究思想政治教育资源的本质，这是思想政治教育研究中最根本的问题。而在我国的教育领域、学术界中，一些专家和团队对思想政治教育资源本质的定义有着不同的看法，比如“因素说”、“要素说”、“存在说”等观点，各有优点，又都有以偏概全的缺陷。而一个时代的思想政治教育资源具有那个时代的意识形态特点，是时代的思想产物，具有鲜明的价值取向，包含丰富的内涵，以实现对社会人民进行良好的思想政治教育为目的。本文先阐述了大学生思想政治教育资源的内涵，然后分析了其思想政治的本质特征，最后深入探究了大学生思想政治教育资源的类型，以供大学生思想政治教育者参考。
【关键词】大学生
【关键词】大学生