【摘 要】
:
BOPPPS教学模式将课堂分为引入、目标、前测、参与学习、后测、总结6个模块,该教学模式实践性和操作性强,为教师提供了指导课堂教学的理论框架。BOPPPS教学模式强调以学生为
论文部分内容阅读
BOPPPS教学模式将课堂分为引入、目标、前测、参与学习、后测、总结6个模块,该教学模式实践性和操作性强,为教师提供了指导课堂教学的理论框架。BOPPPS教学模式强调以学生为课堂主体,充分调动学生的学习兴趣,完成课程目标。武术作为我国优秀传统文化应利用好学校这个传播平台。通过调查走访、专家访谈、文献查阅等研究方法,针对高校武术课堂有效性,对武术教学过程中出现的问题,教师、学生的评价与反馈进行梳理并总结,得出利用BOPPPS教学模式开展武术教学能提升学生的学习兴趣,增强课堂的互动性,能够高效利用课堂进行教学
其他文献
0前言湖北宜化化工股份有限公司年产氨醇450kt,尿素650kt,共有4套合成氨系统。近几年,4套系统的变换中变一段副线和二段副线在运行中都出现多次的腐蚀减薄,被迫停车处理。
0前言吉林康乃尔化学工业有限公司二期150kt/a苯胺项目净化装置采用常压脱硫→耐硫变换→变精脱→变压吸附工艺,制得25500m^3/h(标态)、99.9%(体积分数)的氢气。该项目于2011年9月进入
随着人类社会文明的发展以及信息技术的飞速发展,排球运动越来越受到大众的喜爱,排球体育明星在各种大型排球体育赛事中取得优异成绩后逐渐被大学生所熟知,排球体育明星也开
高职田径教学的有效实施需要一种直观的教学方式,而演示法可以充分满足这一要求。这种教学方法能够让学生通过直观的感受,帮助有效对田径运动示范动作掌握,从而开展针对性训
当前我国大学生运动中,篮球是最受欢迎的运动之一,由于篮球运动是一项娱乐性健身性较强的运动,因此比较适合学生在室外随时随地地进行开展。要想让学生在篮球运动中得到更好
1存在问题2011年,山西阳煤丰喜肥业(集团)有限责任公司平陆分公司(以下简称平陆分公司)综合氨产量75kt/a。采用Ф2600/Ф2800mm高压锥形夹套固定层造气炉制气、PDS法脱硫,
0前言在间歇式固定层造气的合成氨生产中,为了开停车、检修置换的安全,造气制惰是一项必不可少的工艺。传统的制惰工艺都要求使用机械强度高、活性好的块煤做原料。由于优质块
6富液槽的设置设置富液槽的必要性已被重视,尤其二元催化法半脱富液槽的设置对副盐的生成影响极大。根据栲胶法开发专家的意见:富液槽的容积应达到溶液停留时间〉20min时,HS一与