论文部分内容阅读
分层教学是推进素质教育的形式之一，它能很好地处理共同发展与差别发展，一般发展和特殊发展的关系。这种注重共性和差异相结合，因材施教的教学方法，对全体学生的素质提高和人格的培养起着关键的作用，充分体现了全面提高和发展学生素质的教育思想，是一种大面积提高教学质量，缩小两极分化的行之有效的教学方法。
浅析初中英语分层教学的研究
【摘 要】
：
分层教学是推进素质教育的形式之一，它能很好地处理共同发展与差别发展，一般发展和特殊发展的关系。这种注重共性和差异相结合，因材施教的教学方法，对全体学生的素质提高和人格的
【机 构】
：
石家庄市赵佗学校
【出 处】
：
东西南北：教育
【发表日期】
：
2018年15期
其他文献
高效课堂，是通过教师主动引领和学生积极学习，在单位时间内高效率和高质量地完成教学任务。具体而言是指在有效课堂的基础上、较好地完成教学任务和达成教学目标，取得预期教学效
英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段，居于语言四大功能之首。但在教学实践中我们发现，学生因受中考题型及分值的影响，听的能力大大低于其读写能力，突出主要表现在：不少学生
据报道，近日，洛钼集团股份有限公司迎来40华诞。40年前，洛钼还只是一个日处理50t的小型试验厂，40年间，企业规模壮大了数百倍，销售收入从几十万元猛增到现在的100多亿元，成为中国第一
从有关方面获悉，《大连市规划建筑设计有关规定》(试行)(下称《规定》)于10月1日起施行，大连市规划建筑设计“盲区”将扫除。据大连市规划和国土资源局有关人士介绍．近年来全国