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远程培训的实施顺应了农村中小学教师继续教育的根本需求,但是由于存在地区差距较大的问题,想要解决农村中小学教师远程培训实施中存在的问题与面临的困难,更需教师个人、远程培训机构以及政府职能管理部门三者之间的协同合作,为农村中小学教师构建一个资源共享、优势互补的平台,促进农村中小学教师的专业化成长。