【摘 要】
：
<正> 四、私营手工业社会地位巩固与行会的形成发展时期唐宋时代私营手工业者的社会地位日益巩固了。地主阶级思想中虽然依旧把农业看做本业把商业看做末业,但地主阶级政府颁发的均田制度法令中已明确规定:「工商者宽乡减半、狭乡不给。」手工业者只有在人口密度小的宽乡里才有分得农民份地一半的资格,一般不给他们土地,使他们脱离土地向都市集中的事实受到统治阶级的合法保护,不再把他们看做游惰了。私营手工业者社会地位巩固的第二点则为官营手工业中奴隶劳动日益退居于次要的地位,雇佣工人、及工人的劳役制度逐步取奴隶劳动
论文部分内容阅读
<正> 四、私营手工业社会地位巩固与行会的形成发展时期唐宋时代私营手工业者的社会地位日益巩固了。地主阶级思想中虽然依旧把农业看做本业把商业看做末业,但地主阶级政府颁发的均田制度法令中已明确规定:「工商者宽乡减半、狭乡不给。」手工业者只有在人口密度小的宽乡里才有分得农民份地一半的资格,一般不给他们土地,使他们脱离土地向都市集中的事实受到统治阶级的合法保护,不再把他们看做游惰了。私营手工业者社会地位巩固的第二点则为官营手工业中奴隶劳动日益退居于次要的地位,雇佣工人、及工人的劳役制度逐步取奴隶劳动的地位而代之。一般主要生产部门,如盐铁、丝织品、金银作、弓箭甲盔等单器生产虽都还掌握在国家手里,可是在生产技要上有时却依赖私营手工
其他文献
<正> 問題是從这里發生的:束世澂所著“洪秀全”一書,对楊韋事变这样敍述:①洪秀全自始至終是絕對信任楊秀清的,没有絲毫猜疑。②当韋昌輝請求洪秀全殺东王時,洪秀全不但不应允,反以东王有大功,加封万歲。所以东王的“万歲”稱号,乃是天王主動加封的,並非出於逼迫。③后來韋、石密議殺楊,洪秀全事先根本不知道。④当韋昌輝搜殺东王及其部屬時,天王又表示坚决反对。總之,东王乃韋昌輝擅殺的,与天王毫無關系。但是一般公認的史实,都說韋曾受天王密詔殺楊,高中課本亦然。問題究应如何解譯呢?究竟誰對誰錯?这就在教学上
以DD6129K02为例，简要介绍了客车水暖系统的组成、工作原理，并对系统的主要部件的选取与安装进行了详细地论述。
根据车身控制器的功能要求对其进行了系统设计。首先通过车身控制器的硬件设计和软件编程，实现了智能控制。在此基础之上，将滚动码的无线遥控技术融入汽车遥控系统中，提高了破译
<正> 教学方法是達到教学目的底手段。每一堂課因为受教学内容和学生年龄特征等等因素的制約,教学目的都不可能完全相同。因此,教学方法自然也就必須多样化,不能千篇一律。打个比方:—个人吹笛子,並且每吹—个曲子都是崭新的,那末即使吹的技術不太高明,也会容易吸引听众;反之,几十个人都吹一种笛子,荓且老是吹一个曲子,那末即使吹的技術个个都很高明,也会使人听了感到厭煩绻颐窃谡n堂教学中只采用一种教学方法,並且長期如此,学生也一定会从内心里感到討厭,慢慢对学努丧失兴趣的。經常的变换教学方法,不
<正> (一)巨猿牙齒化石。廣西六新縣正隆鄉那隆屯牛睡山黑洞中,找到一顆“巨猿”的牙齒化石,这個化石虽然叫做巨猿,但是它的性質,是近於人的。牙齒的体積比現代人的約六三倍。據?遗嵛闹薪淌阼b定:这个化石的地層時代約为更新世中期。从牙齒的比例來推算,廣西省在幾十万年以前,曾生活着一种比現代人的身體要高大得多的巨猿。此外,在廣西省合作社收購的龍骨中,也發現了五枚“巨猿”的牙齒。裴文中教授認为这些材料的發現,对研究人類起源和發展的問題,將会有很多很大的貢献。(二)人類化石。廣西省來賓縣四區合隆村麒麟
<正> 自从一九五三年人民教育八月号发表了苏联专家普希金教授对我国现在历史教学上存在问题一些意见后,为我们中等学校历史教学敲起了警钟,给我们指出了历史教学的明确方向,要我们注意历史课的特点,在一年来的教学中,我们曾摸索出了一些成绩。但同时我们也发现了不少的甚至是极其严重的缺点,年代问题便是突出的例子。本学期开始我们为了解学生历史知识的实际水平,对高一新生来了一
简要介绍了铝塑复合板在客车侧围蒙皮上应用，重点论述了铝塑复合板与不锈钢间的粘接工艺。
对国内7米客车市场需求进行了分析，着重阐述了黄海DD6751K系列流线型客车的总体设计思路，结构特点及主要设计参数。
随着国民经济的飞速发展、城市化规模不断扩大、旅游市场日渐繁荣，多功能客车的需求量不断增加。因多功能系列客车兼具城市客车、城郊客车、城际客车、团体客车及旅游客车的特
对进气噪声的产生原理进行分析和研究，利用赫姆霍兹谐振消声器的设计原理，设计了适合某车型的谐振腔，降低了进气噪声的声压级。消声降噪效果明显。