论文部分内容阅读
类比推理是以抽象思维为基本形式的认知方式,可将抽象的概念形象化、具体化,合理运用类比推理对学好数学有着积极的作用,不仅有助于学生深刻的理解数学中的抽象概念,同时更有助于增强学生的逻辑思维能力和创新研究能力,提升教师教学水平,强化教学效果。本文正是针对类比推理在高中教学过程中的应用进行分析探究,以类比推理剖析解题思路,探究解题技巧。