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<正> 一、理解还是相信 哲学是人的一种生存状态和境界,人们选择不同的生存状态和境界,自然有不同的客观的和主观的道理。哲学教学的主要目的就在于理解和阐释这些道理,并在此基础上。引导学生接受我们认为他们应该接受和能够
中学哲学教学现状及教师思维品质之我见
【摘 要】
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<正> 一、理解还是相信 哲学是人的一种生存状态和境界,人们选择不同的生存状态和境界,自然有不同的客观的和主观的道理。哲学教学的主要目的就在于理解和阐释这些道理,并在
【机 构】
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铜仁一中554300
【出 处】
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铜仁师专学报(综合版)
【发表日期】
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1999年1期
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