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根据舞蹈教学的特点,我们可以看出舞蹈需要注重时间性与空间性的结合,技工学校学前教育《舞蹈》课堂教学也应该注重这种融合方式.为了更好地提高学生参与舞蹈学习的愉悦感和适配度,技工学校在开展学前教育《舞蹈》课堂教学时,应该树立正确的教学理念,改善学前教育舞蹈课堂教学效果,进而提升舞蹈教学质量.