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行动研究是教师在教学期间,结合实际对自身的教学观念、教学方法和教学效果加以反思,同时对教学中出现的问题加以解决的一种教学研究方法.将此方法运用于高中英语语法教学中,能够起到增强教学效果的作用.基于此,文章主要从分析问题、制订计划、开展教学三方面入手对行动研究在高中英语语法教学中的具体运用进行探讨.