非智力因素在大学英语口语教学中的探索和运用

• 作 者: 陈赏 余梅冰
• 机 构: 武汉工程大学外语学院,
• 出 处: 内蒙古农业大学学报(社会科学版)
• 发表日期: 2014年01期
• 关键词: 非智力因素 英语口语教学 教学策略

培养英语口语能力是大学英语的主要教学目标之一,非认知因素在口语学习过程中起着重要作用。本文从培养非智力因素着手,对如何改善大学英语口语教学提出了一些建议。

Fostering oral English is one of the main teaching aims of college English. Non-cognitive factors play an important role in the process of oral English learning. This article starts with training non-intelligence factors and puts forward some suggestions on how to improve college oral English teaching.