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在小学语文教学中,小学作文是一个重难点.这也是小学语文教师历来感到十分头痛的课题,尽管很多教师在这方面作了不少的探索,但结果仍不理想。笔者以为,要培养学生的写作能力,首先要培养学生的写作兴趣,让学生愿写、乐写,让学生在写作时感受到心灵沟通、感情宣泄的快乐,使写作成为一种“不吐不快”的需要。