幼儿双语教学问题研究与对策

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双语教学是目前少数民族教学的重要手段,也是教学的重要内容.开展双语教学,能够加强学生的汉语掌握能力,能够让学生在掌握自身语言的同时最大程度地学习汉语言知识,从而不断优化少数民族的汉语言教学,促进学生的成长和发展.哈萨克族是我国少数民之一,在哈萨克族中的幼儿实施双语教学是非常重要的,在幼儿时期通过双语教学奠定幼儿的汉语言知识,强化其意识,不断提高哈萨克族幼儿双语教学的质量.但是,就目前来说,哈萨克族幼儿的双语教学还存在着很多问题,在一定程度上也限制了哈萨克族幼儿双语教学的发展和成长.因此,本篇文章主要针对哈萨克族幼儿双语教学存在的问题进行相应的探究,并针对问题制定有效的措施不断优化幼儿双语教学,实现其发展.
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